À travers une séance de sensibilisation organisée le 28 septembre 2026, l’Association pour la connaissance et le développement (ACODEB) a associé éducation environnementale et apprentissage pratique. Des élèves de la 6e à la première ont notamment été initiés à la fabrication du compost de 21 jours, une alternative agroécologique pour valoriser les matières organiques.
Faire des jeunes des acteurs de la transition agroécologique. C’est l’ambition de la séance de sensibilisation conduite, le lundi 28 septembre 2026, par l’équipe d’ACODEB au Lycée bilingue de Kana, également connu sous le nom de Lycée bilingue de Bafoussam Rurale. Des apprenants, de la classe de 6e à celle de première, ont été informés des dangers liés à l’utilisation abusive des pesticides chimiques et sensibilisés à la nécessité de promouvoir des pratiques agricoles plus respectueuses de la santé et de l’environnement. La rencontre a également comporté une formation théorique et pratique à la fabrication du compost de 21 jours. Au-delà des échanges sur les risques liés aux pesticides, l’activité a mis en lumière une ressource souvent négligée : les matières organiques disponibles dans l’environnement immédiat. Feuilles, résidus ménagers organiques, bouses d’animaux et autres matières biodégradables peuvent, lorsqu’elles sont correctement valorisées, contribuer à la fertilité des sols. La démonstration autour du compost de 21 jours a ainsi permis d’illustrer concrètement le principe de valorisation des ressources locales. Ce qui est parfois considéré comme un déchet peut devenir un intrant utile à la production agricole, à condition d’être préparé et utilisé selon des pratiques adaptées.Cette approche contribue à faire comprendre aux élèves que la protection de l’environnement ne repose pas uniquement sur de grands gestes. Elle commence aussi par la manière de gérer les déchets organiques, de préserver les sols et de choisir des solutions agricoles adaptées aux réalités locales.
L’éducation, levier de la transition agroécologique
En intervenant dans un établissement scolaire, ACODEB fait le pari de la sensibilisation précoce. Les jeunes, futurs consommateurs et potentiels acteurs du monde agricole, peuvent jouer un rôle dans la diffusion des bonnes pratiques au sein de leurs familles et de leurs communautés. La sensibilisation aux dangers d’un usage abusif des pesticides prend ici tout son sens : elle invite à mieux comprendre les risques associés à ces produits et à explorer des alternatives agroécologiques, notamment la valorisation des matières organiques et l’utilisation d’intrants naturels préparés dans de bonnes conditions. Cette initiative rappelle que la transition agroécologique ne dépend pas seulement des producteurs. Elle nécessite également l’engagement des établissements scolaires, des organisations de développement, des familles et des communautés. À travers cette activité au Lycée bilingue de Kana, ACODEB inscrit ainsi l’éducation environnementale dans une perspective concrète : transmettre aux jeunes des connaissances et des gestes pratiques pour contribuer à une agriculture plus saine, durable et respectueuse de l’environnement.
MOMHA